Het programma Onderwijs, Sport en Cultuur maakt onderdeel uit van een integrale aanpak in het kader van leefbaarheid, sociale cohesie en welbevinden in de zogeheten groene long van Zuid-Limburg. Het programma bestaat uit de taakvelden: basisonderwijs, onderwijshuisvesting, onderwijsbeleid en leerlingenzaken, sportbeleid en activering, cultuurbeleid in de brede zin (waaronder ook cultureel erfgoed) en sociale cohesie.
Samen met de basisscholen, kinderopvangorganisaties en jeugdgezondheidszorg (JGZ) is er in 2022 gestart met een nieuwe overlegstructuur. Lijnen zijn kort en afspraken rondom VVE, doorgaande lijn en samenwerking worden in gezamenlijkheid afgestemd en besproken.
In de uitvoering van het IHP ( Integraal Huisvestingsplan) werken we aan nieuwe huisvesting voor scholen.
In 2021 zijn de partners geselecteerd van het nieuwe Kindcentrum in Amstenrade. Met de partners Kinderopvang Parkstad ( KOP) en schoolbestuur Innovo is in 2022 is de samenwerkingsovereenkomst opgesteld en zijn er verdere afspraken gemaakt waar het Kindcentrum aan moet voldoen.
Er heeft een locatie studie plaats gevonden rondom de nieuwe school voor het middengebied Doenrade/Bingelrade/Merkelbeek waarover in 2023 een besluit genomen zal worden met schoolbesturen Movare en Innovo.
Voor de Oekraïense leerplichtige kinderen is in 2022 in samenwerking met Kindante onderwijs aangeboden in de leegstaande school in Doenrade. Deze kinderen hebben een taalbad aangeboden gekregen gedurende 1 jaar waarna ze vervolgens uitstromen naar de diverse basisscholen dicht bij het woonadres. Indien de thuissituatie hier naar vroeg zijn Oekraïense peuters opgevangen bij de peuteropvang locaties.
Tennis: in 2022 is er gestart met een onderzoek naar de toekomst van tennis in gemeente Beekdaelen. In samenwerking met de verenigingen wordt een gezamenlijke visie opgesteld die moet leiden tot (een) robuuste en toekomstbestendige vereniging(en).
Voetbal: in 2022 zijn de openstaande huurcontracten getekend door de voetbalverenigingen in Beekdaelen, waarmee het harmonisatietraject voor voetbalverenigingen is voltooid.
Onderzoek: NOC*NSF heeft in opdracht van de gemeente onderzoek verricht in de georganiseerde sport in Beekdaelen, waaruit duidelijk is geworden dat er gigantische uitdagingen liggen om leden die dertig jaar of ouder zijn te blijven binden. Eveneens onderstrepen de resultaten het belang van de ongeorganiseerde sport in kaart te brengen en waar mogelijk deze beter te faciliteren.
In 2022 is een start gemaakt met de uitvoering van diverse actiepunten uit het Uitvoeringsprogramma cultuur 2021 - 2024. Omdat het ambitieus programma betreft en de middelen beperkt zijn, is ervoor gekozen om één en ander gefaseerd op te pakken en uit te voeren. De gestelde ambities kunnen niet allemaal direct gerealiseerd worden. Gestart is met het instellen van een adviescommissie cultuurbeleid met bijbehorend reglement, het opstellen van regels voor het aanvaarden van kunst in de openbare ruimte, uniformering van de financiering van het muziekonderwijs, het opstellen van een collectieplan kunst in de openbare ruimte en het aanpakken van achterstallig onderhoud aan de kunstwerken.
Na een intensief proces van kennismaking en overleg met speeltuinstichtingen plus onderzoek naar kerngegevens van alle speellocaties in Beekdaelen (mei t/m september 2022) zijn eind november 2022 drie beleidsvarianten gepresenteerd aan de speeltuinbesturen, jongerenorganisaties en raadsleden.
De drie varianten zijn samen met de speeltuinbesturen ontwikkeld o.a. op basis van de knelpunten rondom de speellocaties. De drie varianten luidden: alle speellocaties behouden, openbare locaties afbouwen op het moment dat zij aan vervanging toe zijn of direct alle openbare locaties verwijderen. De reacties hierop zijn verwerkt. Dit heeft geleid tot een extra, vierde, variant. In deze variant kunnen de openbare locaties, op het moment dat zij aan vervanging toe zijn, worden omgevormd naar ‘ontmoetingsplekken’ voor jong maar ook voor oud. De behoefte in de buurt/wijk is daarbij leidend, maar ook de betrokkenheid uit de buurt/wijk is een belangrijke voorwaarde hierbij. Gebruikers/bewoners geven in dat geval aan welke activiteiten gewenst zijn op de locatie. Ook geven zij aan of zij bereid zijn een actieve rol in het proces van ontwikkeling en toezicht te spelen. Het uitgangspunt is om hierbij zoveel mogelijk natuurlijke spelelementen toe te passen. Eén en ander wordt in 2023 verder vormgegeven.
In het raadsbreed programma ‘Samen maken wij Beekdaelen’ zijn de volgende doelen verwoord:
| Nr. | Beleidsindicator | Toelichting | Gemeente | Score | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Relatief verzuim | Omschrijving: Het aantal leerplichtigen dat wel staat ingeschreven op een school, maar ongeoorloofd afwezig is, per 1.000 inwoners leeftijd 5-18 jaar. | Beekdaelen: | 15 | |
| Bron: DUO/Ingrado | Gemeente 25-50 dzd inwoners: | 18 | |||
| Jaar: 2020/2021 (schooljaar) | |||||
| 2. | Absoluut verzuim | Omschrijving: Het aantal leerplichtige jongeren, dat niet is ingeschreven op een school en ook niet is vrijgesteld van de inschrijvingsplicht, per 1.000 inwoners. | Beekdaelen: | 3 | |
| Bron: DUO /Ingrado | Gemeente 25-50 dzd inwoners: | 2 | |||
| Jaar: 2020/2021 (schooljaar) | |||||
| 3. | Voortijdige schoolverlaters totaal (VO + MBO)% | Omschrijving: Het percentage van het totaal aantal leerlingen (12 - 23 jaar) dat voortijdig, dat wil zeggen zonder startkwalificatie, het onderwijs verlaat. | Beekdaelen: | 1,9% | |
| Bron: DUO /Ingrado | Gemeente 25-50 dzd inwoners: | 1,6% | |||
| Jaar: 2020/2021 (schooljaar) | |||||
| 4. | % Beweegt voldoende | Omschrijving: Het percentage personen ouder dan 19 jaar dat voldoent aan de Beweegrichtlijn. | Beekdaelen: | 42,70% | |
| Bron: Gezondheidsmonitor volwassenen (en ouderen), GGD’en, CBS en RIVM | Gemeente 25-50 dzd inwoners: | 49,30% | |||
| Jaar: 2020 |
| Onderwijs, sport en cultuur (bedragen x € 1.000) | Primitief | Bijgesteld | Rekening | Verschil |
|---|---|---|---|---|
| lasten per taakveld: | ||||
| 4.1 openbaar basisonderwijs | - | - | - | - |
| 4.2 onderwijshuisvesting | -784 | -843 | -760 | 83 |
| 4.3 onderwijsbeleid en leerlingenzaken | -1.760 | -2.295 | -2.055 | 241 |
| 5.1 sportbeleid en activering | -786 | -838 | -790 | 48 |
| 5.2 sportaccommodaties | -2.538 | -2.783 | -2.882 | -99 |
| 5.3 cultuurpresentatie, -presenatie, - participatie | -287 | -287 | -278 | 8 |
| 5.4 musea | -25 | -375 | -95 | 280 |
| 5.5 cultureel erfgoed | - | -229 | -44 | 185 |
| 5.6 media | -770 | -784 | -783 | 2 |
| 6.1 samenkracht en burgerparticipatie | -750 | -723 | -725 | -2 |
| totale lasten | -7.700 | -9.157 | -8.411 | 745 |
| baten per taakveld: | ||||
| 4.2 onderwijshuisvesting | 123 | 439 | 448 | 9 |
| 4.3 onderwijsbeleid en leerlingenzaken | 492 | 791 | 807 | 16 |
| 5.1 sportbeleid en activering | 20 | 103 | 65 | -38 |
| 5.2 sportaccommodaties | 224 | 319 | 307 | -11 |
| 5.3 cultuurpresentatie, -presenatie, - participatie | - | - | - | - |
| 5.5 cultureel erfgoed | - | - | - | - |
| 6.1 samenkracht en burgerparticipatie | 289 | 257 | 246 | -12 |
| totale baten | 1.148 | 1.909 | 1.873 | -36 |
| Saldo van baten en lasten bestaand beleid | -6.553 | -7.248 | -6.538 | 710 |
| Resultaatbestemming | ||||
| 0.10 Toevoeging reserves | -15 | -1.895 | -1.895 | - |
| 0.10 Onttrekking reserves | 1.887 | 2.780 | 1.898 | -882 |
| Saldo resultaatbestemming | 1.872 | 885 | 3 | -882 |
| Resultaat programma | -4.680 | -6.363 | -6.536 | -173 |